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Não adianta. Para os mais novos, a forma clássica de educar – sala, quadro, mesas, giz, cadernos e canetas – está mais do que ultrapassada e carece de mudanças. Mas não é da noite para o dia em que essas mudanças serão feitas, dadas a cultura em que esse nicho se estruturou. Então, as instituições têm que se desdobrar para, não só cativar, mas compreender essa faixa de público, que alterna entre 18 e 34 anos de idade: os chamados millennials. Só na região metropolitana de São Paulo são 7,2 milhões das classes C e D.

Atualmente, ouvimos falar muito sobre o tal do Ensino à Distância (EaD), mas, apesar de ele ter entrado em evidência por agora, devido a sua associação com a internet, a modalidade é muito mais antiga do que se imagina: surgiu em Boston, EUA, em 1729, pelo professor Caleb Phillips, que ofereceu um material de ensino por correspondência através de um jornal. Essa modalidade só foi chegar no Brasil em 1904, no mesmo formato do primeiro.  

“Relacionamento com o cliente” é a condição mais importante para que você mantenha vivo qualquer negócio. No âmbito educacional, essa relação precisa ainda mais atenção. Agora, imagine como tudo fica mais complicado em tempos de crise - especificadamente a financeira. Não basta culpá-la por tudo e esperar que a poeira abaixe. Precisamos mudar. Pra isso, precisamos estabelecer uma linha de raciocínio e prática. Não perca a chance de fazer um momento delicado se tornar oportuno para se destacar e obter crescimento. Vamos lá...

Já parou pra pensar por quanto tempo as pessoas navegam diariamente nas redes sociais? Várias horas! E, como as coisas estão ficando cada vez mais interativas e interligadas, a tendência é só aumentar o tempo gasto nelas. Então, mergulhe de cabeça! São nesses canais que você vai tentar despertar o interesse dos seus futuros e atuais alunos, transformando o “tempo gasto” em “tempo investido”.

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